Landscapes, edges, and identity-making : narrative examinations of teacher knowledge /

Detaylı Bibliyografya
Diğer Yazarlar: Ross, Vicki (Editör), Chan, Elaine (Editör)
Materyal Türü: e-Kitap
Dil:İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi: Bingley, U.K. : Emerald Publishing Limited, 2019.
Seri Bilgileri:Advances in research on teaching ; v. 33.
Konular:
Narrative inquiry (Research method)
Social Science > Sociology > General.
Sociology.
Online Erişim:Full-text access
Diğer Bilgiler
Diğer Bilgileri:Includes index.
Fiziksel Özellikler:1 online resource (vii, 222 pages) ; cm.
ISBN:9781838675974 (ebook)
ISSN:1479-3687 ;

Benzer Materyaller